Высшее образование или бизнес-школа в Китае - почему бы нет? Аргументы «за» и «против» — в  нашем обзоре. На весенней московской выставке «Образование и карьера XXI века»  в Гостином Дворе Китай представил сразу 20 университетов — больше, чем французы, немцы и даже  всегдашние лидеры - британцы.

«Китайцы пару лет присматривались, приезжали в качестве посетителей, — рассказала директор  международного отдела выставки Ирина Шипилова. — После не очень удачного дебюта на  российском рынке два года назад, когда участие в другой московской выставке не принесло  результатов, они стали проводить тщательные маркетинговые исследования и снова вернулись в Россию». Можно ли считать это возвращение победным, а диплом китайского университета или  бизнес-школы — залогом успешной карьеры?

Кто, где, почем?

По данным Министерства образования КНР, за последние 20 лет Китай отправил в более чем 100 стран около 320 тыс. своих граждан и принял более 340 тыс. иностранцев. В настоящий момент в Китае обучается примерно 85 тыс. человек из других стран, а к 2007 году, как ожидается, их станет уже 120 тыс. Свыше 80% «лаовай люсюэшэн» (иностранных студентов) составляют посланцы стран Азии (каждый второй — из Южной Кореи), остальных — американцев и европейцев (в число последних входят и россияне) — примерно поровну. Каждый десятый студент в Пекине — иностранец.

Китайское правительство не только щедро спонсирует обучение своих граждан за рубежом (в 2004 году выдано 4150 грантов, в 2005 — 7245), но и поддерживает иностранных (6163 гранта  в  2004 году). 

По разным оценкам, в Китае учатся около 2–2,5 тыс. российских студентов. Из  них  около  100 — «по государственной линии», в рамках обменных квот между образовательными ведомствами двух стран (львиную долю квот, кстати, выбирают дети российских дипломатов и представителей других госструктур). 

Всего 20 лет назад общее количество иностранных студентов в Китае не превышало 8000. Количество приезжающих студентов начало стремительно увеличиваться в 1990-е годы, и Китай надеется, что эта тенденция сохранится как минимум до 2008 года. По мнению представителей Министерства образования КНР, причиной растущего интереса к обучению в Китае, скорее всего, является феноменальный рост экономики страны и понимание того, что знание китайского языка значительно расширяет карьерные возможности. Увеличившийся поток иностранных студентов отражает и возросший интерес к Китаю как к историческому и культурному центру Азии.

Кстати, в последние годы были сняты ведомственные ограничения на прием иностранных студентов. Теперь вузы могут самостоятельно набирать учащихся из-за рубежа, не спрашивая разрешения у правительства. На практике это означает, что любой иностранец может подать заявление в то или иное высшее учебное заведение Китая и поступать туда на общих основаниях (в лучшие университеты — на конкурсной основе, претендуя на грант или сразу ориентируясь на платное обучение).

Сертификат на обучение иностранцев есть более чем у 390 вузов. Лидерами по количеству иностранных студентов являются Пекинский университет языка и культуры (квота — 9112 иностранцев в год), Фуданьский университет в Шанхае (3324) и Пекинский университет (4189). Кстати, эти высшие школы относятся к лучшим в КНР.

Какими же карьерными перспективами привлекает русских студентов высшая школа Китая? Большинство наших соотечественников едут изучать язык (основная часть выбирает годичную стажировку), иногда — язык и внешнюю торговлю. Такой «симбиоз» характерен для лингвистических университетов, в которых есть специальные факультеты для иностранцев, изучающих сразу и китайский, и специальность. Важный момент — после годичной подготовки все предметы начинают преподавать на китайском языке.

Обучение в Китае обходится дешевле, чем в большинстве зарубежных и даже московских университетов. Средние расценки — $2500–3000 в год (в элитных вузах в несколько раз дороже); месяц обучения на языковых курсах обойдется примерно в $420–450. В графу «расходы» также следует добавить оплату проживания (место в стандартной двухместной комнате в общежитии стоит $700–800 в семестр) и питания (около $200 долларов в месяц).

Работать по студенческой визе запрещено, но большинство иностранных студентов находят способы обойти запрет. Впрочем, работа, за редкими исключениями, временная или разовая (переводы, преподавание иностранного языка или, что типично для Китая, участие в съемках различных рекламных роликов и телесериалов).

Кому в Поднебесной жить хорошо

Сегодня молодые люди из Соединенных Штатов и Европы считают Китай одним из самых выгодных рынков труда. Менеджер высшего звена в международной компании здесь может получать до $100 тыс., причем не в год, а в месяц! Но стоит помнить: согласно исследованиям компании McKinsey, не более 10% выпускаемых в Китае специалистов, например, по внешнеэкономической деятельности могут считаться достаточно квалифицированными для работы в крупных корпорациях. А ведь это и есть ключевой показатель качества высшей школы...

Популярный среди англоговорящих студентов портал Prospects.ac.uk предупреждает будущих выпускников: в Китае иностранцам проще устроиться преподавателями английского (русские при  этом пытаются «косить» под native speakers), чем по любой другой специальности. Гораздо реже появляется возможность пробиться в СМИ, торговлю и на совместные предприятия - для этого часто требуются личные связи.

Несмотря на то, что китайские компании ищут кандидатов с хорошими управленческими и коммуникативными навыками, которых в силу особенностей менталитета не хватает местному населению, на младших и средних менеджерских позициях они предпочитают видеть китайцев, желательно — получивших зарубежное образование и имеющих опыт работы за границей. А вот на руководящую позицию в представительстве мультинациональной компании могут «выписать» эксперта из головного офиса. Или отыскать специалиста на месте, из числа уже работавших в других китайских фирмах.

Тем, кому удалось найти работу в КНР, предстоит пройти бюрократическую процедуру получения разрешения на работу и соответствующей визы. В 2004 году, по официальным данным, в Китае числилось около 60 тыс. работников из других стран (неофициально — в несколько раз больше). В основном это выходцы из Японии, США, Южной Кореи, Германии и Сингапура, занятые в управлении, маркетинге, производстве, финансах, сфере обслуживания и образования.

Китай для россиян

Ирина Шипилова, один из координаторов маркетинговой деятельности университетов КНР в России, считает, что если для европейской части РФ знание китайского — экзотический аксессуар с туманной перспективой применения, то в Сибири и на Дальнем Востоке оно уже необходимо. «Жителям этих регионов знание китайского и Китая дает новые возможности для трудоустройства  и  карьерного  роста.  Но  в  Китай  едут  не  за  дипломами,  а  для  общения  с  носителями языка, ознакомления с философией образования и адаптации к менталитету нации, что дает преимущества перед теми, кто далек от азиатской культуры».

Тем, кто планирует связать карьеру с Китаем, для успешного старта нужен не столько китайский диплом, сколько хорошее знание языка, опыт работы с китайцами, понимание их деловой культуры и менталитета. Год, проведенный на языковой стажировке в китайском университете, — минимум, без которого вряд ли можно обойтись. Дальше все зависит от ваших личных способностей, а также умения оказаться в нужном месте в нужное время.

Такого мнения придерживается и выпускница шанхайской бизнес-школы CEIBS (школа занимает 21-е место в мире по рейтингу Financial Times) Туяна Родионова. Она и некоторые ее однокурсники-иностранцы поработали два-три года в китайских офисах и на предприятиях международных корпораций. А затем их направили на обучение по executive-программам (в том числе МВА и Diploma in Management) в CEIBS, лучшую бизнес-школу Китая. Причем за счет работодателей. Кстати, тем, кто планировал рано или поздно расстаться с Азией, программа  помогла поменять Roche в Китае на Roche в Швейцарии или Palmolive в Китае на L'Oreal в Париже. 

Иными словами, с дипломом действительно хорошей — пусть китайской, но соответствующей западным стандартам — бизнес-школы радиус ваших возможностей многократно расширится, особенно если вы не намереваетесь провести всю жизнь в Китае. Но даже если вы не желаете расставаться с Поднебесной, диплом такой школы в совокупности с отличным знанием английского и китайского языков поможет подняться к новым корпоративным высотам.

Китайский диплом на российском рынке труда

Анна Шаврина, директор рекрутингового агентства «АКОН» (Владивосток): «Можно ли сказать, что пока недальновидные карьеристы учат европейские языки, профессионалы будущего прокладывают дорогу в Азию? В последние два года мы действительно заметили увеличение количества запросов на сотрудников, знающих китайский язык. До этого популярностью пользовались исключительно переводчики со знанием определенной лексики (техническая, экономическая и т.д.). Сейчас спрос стал более изощренным. Например, востребованы бухгалтеры со знанием китайского языка (они должны знать и российский, и китайский бухучет). За такими специалистами к нам обращаются в основном зарубежные и совместные предприятия, работающие в Москве, но бывают запросы и со стороны сугубо российских работодателей. 

Однако найти подобных специалистов непросто. На российском рынке труда такие комбинации навыков в большинстве случаев являются взаимоисключающими: если кандидат получил образование в лингвистическом вузе в России, то он, скорее всего, работает в общем менеджменте, а те, кто целенаправленно изучал бухучет или экономику, как правило, владеют только английским языком. Поэтому практически единственный источник таких кандидатов — китайские вузы, в которых обучаются наши соотечественники. Правда, чаще всего они стремятся остаться и трудоустроиться в Китае. Я работала с группой выпускников китайских вузов в Чите. Выяснилось, что те из них, кто трудится, например, помощниками китайских бизнесменов, переходят к новому работодателю по рекомендации предыдущего и в наши базы попадают крайне редко. С другой стороны, даже если человек с подобными навыками обратится к нам, трудоустроить его в России будет непросто. Однако перспективы таких специалистов очевидны. Демографическая ситуация в нашем регионе такова, что многие «рабочие» вакансии заняты китайцами. А ими нужно управлять, зная язык и имея хотя бы минимальный опыт работы в Китае. Думаю, со временем такие менеджеры станут еще более востребованными — при условии благоприятной экономической и политической обстановки и хороших отношений между Россией и Китаем».

Мнение российских студентов китайских университетов

Богдан Попков, совладелец компании ASTRA PACIFIC LTD. (Гонконг), выпускник Школы бизнеса и менеджмента при Университете науки и технологий Гонконга: «В Гонконге имеет смысл учиться тем, кто намерен работать в Юго-Восточной Азии, и в первую очередь в Южном Китае. Главное, что дало мне обучение в бизнес-школе, — более глубокое понимание психологии гонконгцев, мотивов их поступков, поведения. Это стало возможным лишь благодаря тому, что мы сидели за одной партой и меня воспринимали как своего, хотя иностранцы для китайцев, как правило, чужаки. 

В основе гонконгского бизнес-образования лежит западная, в первую очередь, американская система. Нашими преподавателями были американцы, англичане, канадцы; учебная литература тоже была на английском. И сам процесс обучения оказался бы довольно «западным», если б не гонконгские студенты, которые считаются одними из самых прилежных в мире. Это превращает процесс обучения в постоянную гонку за высокими баллами в условиях жесткой конкуренции. 

О том, чтобы списать у кого-то из сокурсников, и думать не приходится, хотя они всегда готовы помочь с каким-нибудь сложным вопросом.

Любопытная особенность образования в Гонконге — поскольку обучение в бизнес-школе стоит довольно дорого, студенты считают себя вправе корректировать процесс. Один преподаватель из Канады в течение двух лекций не мог найти общий язык с аудиторией, после чего группа студентов потребовала заменить его. Когда же сотрудники учебной части попросили дать ему возможность реабилитироваться, в течение всего занятия его перебивали выкриками c мест и в конце концов довели до слез. На следующую лекцию пришел уже другой преподаватель…»

Туяна Родионова, выпускница CEIBS (China Europe International Business School): «В типичной китайской бизнес-школе стоит учиться тем, кто собирается заниматься бизнесом в Китае и хочет обзавестись деловыми связями. Однако каких-то особенных отличий от европейской школы я не ощутила. Можно сказать, что я училась в европейском учебном заведении, расположенном на территории КНР. CEIBS — современная, полностью оборудованная школа мирового уровня. С нами работали преподаватели из бизнес-школ Cambridge, IESE, Columbia University, Hong Kong Technical University и т.д., которые относились к нам как к коллегам. А полученные знания пригодятся и для работы, и для общего развития».

Денис Кулагин (в 2004–2005 годах проходил языковую стажировку в Народном Университете Китая (Пекин): «В Китае мало университетов, где преподают на английском. А в тех, где английский есть, он не на уровне — в силу особенностей самих китайцев и восприятия ими европейских языков. Хорошее образование на английском можно получить на юге страны, например, в Шанхае, Гонконге и т.д., но за то нормативный «путунхуа» там не выучишь. И нужно сразу определить, на каком языке учиться. В Китае очень распространена такая схема: иностранец приезжает, не зная языка, два года ходит на языковые курсы для иностранцев в том университете, где хочет учиться, а затем поступает на бакалавра. Кстати, если наберете нужное для звания бакалавра количество баллов раньше, чем через четыре года, — получите диплом досрочно. Но это случается довольно редко — на последних курсах приходится много учиться, в том числе писать бакалаврскую работу на китайском. Зато предмет, не сданный с первого раза, в следующем семестре можно взять снова. Преподаватели в Китае относятся к студентам по-дружески. Время от времени мы всей группой устраивали неформальные встречи с ними — например, в ресторане. Кстати, любой преподаватель непременно даст свой e-mail, чтобы вы сразу могли выяснить непонятные моменты. Думаю, в Китае стоит учиться, если собираетесь  активно использовать китайский язык. Какой смысл ехать в Шанхай, чтобы учиться на английском?! Лучше выбрать, например, Пекин и получить образование на китайском. Между прочим, в Пекине тоже есть отличная бизнес-школа, созданная совместно с Национальным Университетом Сингапура (его бизнес-школа чуть ли не лучшая в Азии). Схема учебы очень интересная: первый год в Пекине, второй — в Сингапуре. С другой стороны, именно в Шанхае можно завести перспективные знакомства — все-таки деловой центр страны…»

Мария  Владимирова

  Обсудить в форуме

ДРУГИЕ СТАТЬИ НОМЕРА

  Деньги – товар – деньги – репутация…
  Бизнес в двух направлениях
  Стандартная затея
  Китайская одежда на российском рынке: от тряпки до подлинной «Channel»
  Китайцы идут в Россию
  Нефтянной форум - новые рубежи сотрудничества
  Китайцы колонизируют русских
  Русско-китайские отношения: века деполитизированной экономики
  Современное понятие и источники семейного права КНР